Главная
>
Проекты в сфере развития образования
>
Портфолио проектов
>
Развитие образовательной среды системы поддержки образовательной деятельности в обучении русскому языку как неродному
Развитие образовательной среды системы поддержки образовательной деятельности в обучении русскому языку как неродному
Сроки выполнения: 05.11.2015 - 14.12.2015
Цель проекта: разработка и внедрение образовательного ресурса для дистанционного обучения работников системы общего образования по вопросам преподавания русского языка как неродного.
Задачи проекта:
- Разработка концепции массовых открытых курсов по вопросам преподавания русского языка как неродного.
- Формирование содержания массовых открытых курсов по вопросам преподавания русского языка как неродного.
- Создание массовых открытых курсов по вопросам преподавания русского языка как неродного с учетом детализированных требований к предметным результатам освоения основной образовательной программы предметной области «Филология».
- Экспертная апробация массовых открытых курсов по вопросам преподавания русского языка как неродного.
- Размещение массовых открытых курсов по вопросам преподавания русского языка как неродного на платформе одной из российских открытых электронных образовательных площадок.
В рамках проекта были получены следующие результаты:
- Разработаны концепция и содержание массовых открытых курсов для обучения работников системы общего образования по вопросам преподавания русского языка как неродного, в том числе определены:
- цели и задачи создания массовых открытых курсов;
- предлагаемые принципы, методы и механизмы реализации массовых открытых курсов в условиях изменения законодательства в сфере образования;
- механизмы взаимодействия субъектов образовательного процесса при реализации массовых открытых курсов;
- требования к структуре и содержательному наполнению интерактивных методических материалов для реализации массовых открытых курсов;
- образовательные технологии, используемые при реализации массовых открытых курсов.
Разработана дополнительная профессиональная программа массовых открытых курсов по вопросам преподавания русского языка как неродного в формате повышения квалификации, рассчитанная на 72 академических часа и включающая 2 рабочие программы массовых открытых курсов по вопросам преподавания русского языка как неродного, содержащие по 5 образовательных модулей.
К программе разработан комплект учебно-методических материалов к каждой из рабочих программ массовых открытых курсов (УМК). Материалы каждого из комплектов УМК содержат как текстовые, так и интерактивные элементы – интерактивные презентации.
- Созданы и апробированы 2 массовых открытых курса по вопросам преподавания русского языка как неродного (на DVD-диске), детализированных требований к предметным результатам освоения основной образовательной программы предметной области «Филология». Автор курса – Роман Анатольевич Дощинский, член общественной палаты Российской Федерации, член Совета по русскому языку при Президенте Российской Федерации, кандидат педагогических наук, доцент кафедры филологического образования МИОО.
Апробация проведена в форме очного семинара, в котором приняли участие 81 специалист, в том числе: эксперты, педагогические работники, представители образовательных организаций ДПО педагогических работников субъектов РФ.
Массовые открытые курсы были доработаны с учетом результатов апробации и размещены на платформе российской открытой электронной образовательной площадке (http:\\фз-273.рф).
Каждый размещенный на платформе образовательной площадки электронный курс функционирует в среде Интернет-обозревателя без установки дополнительных программных компонент, в том числе на мобильных платформах планшетного типа.
В каждом электронном курсе нет ссылок на закрытые и платные ресурсы, а обучение на электронных курсах безвозмездное, бесплатное и общедоступное.
Результаты проекта позволят обеспечить увеличение доступности использования специальных дистанционных технологий в обучении работников системы общего образования по вопросам преподавания русского языка как неродного.
Материалы:
«Преподавание русского языка как неродного» для педагогов ступени начального общего образования
